《安徽日報》（2024年5月16日8版）
時值初夏，樹木蔥綠油亮，空氣中彌漫著薔薇的芬芳。來安縣新安鎮七里社區社工活動中心的兩層建筑里，卻飄出陣陣墨香。記者推門而入，只見十幾個孩子圍桌而坐，手執毛筆，煞有介事地對著字帖描字，旁邊一位白發老者正把著其中一個孩子的手，教他如何運筆。
“他就是我們社區年紀最大的志愿者袁士漢老師。”一旁的來安縣致和社工服務中心社工束明潔小聲告訴記者。下課后，記者與社工一起來到袁老的家。
“歡迎你啊！”袁老臉上堆著笑容，把記者迎進客廳。客廳不大，墻上掛著幾幅家庭照片，角落的一張方桌上堆放著泛黃的書籍和筆記以及各種書法作品。
“自從老伴走后，我就一個人住在這里咯。”袁老告訴記者，他今年83歲，退休前當過來安縣天澗小學校長、三城鎮中心小學老師。“語文、數學都教過。”袁老說。
“去年9月開始，我們請袁老給社區里10余名留守兒童、單親家庭孩子、事實無人撫養兒童上書法課，課程每周一次，孩子們都學得很有勁。”束明潔在一旁介紹。
說起書法課，袁老打開了話匣子，“60多年前我在來安中學讀書的時候，班上的黑板報都是我出，沒想到老了，這手藝還能派上用場。”袁老笑呵呵地說。在束明潔看來，這與自己兩年前認識的袁老判若兩人。
2022年，袁老的老伴去世，子女都在外上班，袁老過起了“出門一把鎖，進門一盞燈”的獨居老人生活。“他來到我們社工活動中心的圖書角看書，表情嚴肅，也不跟人說話。”束明潔回憶起當初的一幕。
社工們注意到了這位老人，他們邀請袁老參加活動。“我們有個‘微孝敬老’品牌，圍繞老年人衣食住行，開展敬老為老服務。”束明潔介紹，他們邀請袁老和其他老人一起外出游玩，用鏡頭記錄下美好瞬間，并把照片打印出來送給老人。
就這樣，袁老和社工們熟悉起來。一次，經常聯系袁老的社工手機丟了，袁老知道后非要給社工買部新手機。“他把我們當成了家人、最親密的朋友。”束明潔說。社工們也開始謀劃著如何幫袁老打發他的退休時光。
社區里有一些留守兒童、單親家庭孩子和孤兒，他們平時很少上興趣班。而袁老一個人在家也比較孤單，能不能把袁老發展成志愿者，請他來給孩子們開一個書法興趣班？
社工把想法告訴袁老，袁老一聽，滿口答應。就這樣，在社工活動中心的一間活動用房里，一位老人帶著10余名孩子的書法培訓班就這么開課了。
“袁爺爺教我們描字、臨摹字帖，老師說，我現在寫字比以前更好看了！”書法班8歲的小學員陳道銘告訴記者。陳道銘的父母在南京務工，孩子平時與爺爺奶奶一起生活，物質雖然不匱乏，精神生活卻比較單一。
在袁老的書法班里，陳道銘不僅學習了書法，還交到了朋友。袁老也通過給孩子們上課收獲了充實與快樂。除了每周六的書法班，袁老還在周日義務給孩子們輔導半天作業。“能夠給孩子們上課，我感到很充實很開心！這日子啊，有盼頭。”袁老笑嘻嘻地說。
袁老的轉變離不開社工的細致跟進和服務。近年來，來安縣通過購買社工服務的形式優化對“一老一小”等弱勢群體的服務。“12個鄉鎮社工站精心設計服務項目，鏈接社會資源，為轄區空巢老人、困境兒童等群體提供人文關懷、心理疏導、社會融入等專業服務。”來安縣民政局副局長曹春介紹，社工站入駐以來，累計開展小組服務44次，個案服務41次，直接受益人1.23萬余人，真正做到了關心到老、關愛到小。