8月29日，記者從安徽省政府新聞辦召開的新聞發布會上獲悉，安徽省著力建設高質量學生資助體系，學生資助政策逐步完善、資助范圍逐步擴大、資助規模穩步增長，實現了“所有學段、所有學校、所有家庭經濟困難學生”三個全覆蓋，確保“不讓一個學生因家庭經濟困難而失學”。黨的十八大以來，全省累計資助學生1.9億人次，發放資助資金1611億元。
目前，安徽省學生資助項目已經達到25項，構建了“獎、貸、助、補、免”全方位的學生資助政策體系。在學前教育階段，對普惠性幼兒園在園家庭經濟困難兒童、孤兒和殘疾兒童予以資助；在義務教育階段，對所有學生免除學雜費、免費提供國家規定課程教科書，對家庭經濟困難學生補助生活費；在高中教育階段，建立了以國家獎學金、國家助學金和免學（雜）費為主的資助政策體系；在高等教育階段，建立了國家獎學金、國家助學金、生源地信用助學貸款、基層就業學費補償、服兵役國家教育資助、校內獎助學金等項目有機結合的資助體系。
經過多年發展，安徽省已經形成了以財政投入為主，學校和社會為補充的“三位一體”經費投入保障機制，營造了全社會共同關心家庭經濟困難學生成長的良好社會氛圍。
黨的十八大以來，全省累計發放資助資金1611億元，其中各級財政投入1248.4億元，占資金總額的77.5%。2024年，全省累計發放資助金額205.4億元，其中各級財政投入134.9億元，各級各類學校按規定從事業收入中提取資金19.9億元，企事業單位、社會團體和個人捐資助學5468.6萬元，銀行金融機構發放國家助學貸款50.1億元。
精準資助，是學生資助的基本要求。安徽省始終堅持精準資助，在財政資金分配時，向欠發達地區傾斜，向艱苦專業和國家亟需專業傾斜；在確定資助標準時，加大對特殊困難學生的資助力度；在落實資助政策時，建立跨部門信息共享機制；在監督管理方面，逐步形成了由教育、財政、審計、紀檢監察和社會力量參與的監督機制。（記者 張理想）