把思政課從講堂搬上舞臺 用小音符奏響思政“大樂章”
滁州大中小學生首堂音樂思政課開課
滁州網訊（全媒體記者王 瓊 張巧河 周硯池）講臺是燈光熠熠的舞臺，課堂是掌聲陣陣的報告廳，課件是一首首優美動聽的歌曲，思政課教師變身主講人……4月25日下午，滁州市400余名大中小學師生在滁州學院水上報告廳內，共上了一堂別開生面的音樂思政課。該堂課采用“音樂+思政”的全新方式，將思政教育和音樂藝術相結合，創新打造了一個沉浸式課堂。據悉，這是我市首堂音樂思政課，并同步在云端進行了直播。
該堂音樂思政課共有“新時代”“全面小康”“亭好滁州”“追夢人”等12個關鍵詞，對應演唱、情景表演、樂器演奏等12個節目，其中“亭好滁州”關鍵詞中，以滁州原創的《山水之間》合唱為演出形式，講述了滁州故事。通過主講人娓娓道來的串講，將傳統思政課的“單項式灌輸”變為“沉浸式感染”，讓師生身臨其境，在音樂的感染中更深刻、更立體地感悟理論的力量、實踐的力量和信仰的力量。
滁州學院大二學生蔣雪表示，這堂課用音樂激蕩思想，既感受到當代大學生對黨和國家濃濃的熱愛，更堅定了讓青春在“強國有我”實踐中綻放絢麗之花的決心。滁州市五中七年級學生劉紅玉說，這堂課形式活潑、內容生動，不僅感受到藝術的魅力，更是從串講老師的講述中汲取了精神力量。
滁州學院馬克思主義學院黨委副書記、副院長張靜告訴記者：“這是思政課教學方式的改革創新，也是滁州市大中小學思政課一體化建設的一次嘗試。”作為大中小學思政課一體化建設牽頭高校，他們會堅持立德樹人根本任務，繼續協同創新“大思政”的實踐樣態，讓大中小學生成為課堂中真正的“主角”，打造“思政+”更多可能，積極推動全市大中小學思政課教育教學改革。
“這是思政與音樂的‘跨界’，也是思政教育融入滁州元素的嘗試。”滁州學院音樂學院副院長彭鈺表示，首堂音樂思政課融互動性、教育性、藝術性、欣賞性于一體，使思政教育更接地氣、聚人氣。下一步，他們會把“舞臺上的思政課”推廣到滁州中小學校園，讓學生參與創作、親身體驗“音樂+思政”的獨特魅力。