近年來，全椒縣教體系統積極創新，采用“做、用、講、踐”四維一體的教育模式，有效地將紅色基因深深植入廣大學子的心靈深處，讓紅色精神在青少年中生根發芽，綻放新光。
“做”好教育，讓紅色精神內化于心。全椒縣高度重視紅色教育的實踐性，在重要紀念日如清明節、國家公祭日等，策劃并實施了豐富多彩的活動。學生們通過觀看紅色影片、繪制紅色畫卷、傳唱紅色歌曲、參與紅色主題隊會及參觀紅色教育基地等形式，親身感受紅色文化的魅力，使紅色精神內化于心，外化于行。每年，這些活動覆蓋學生4萬余人次，為紅色教育的深入開展奠定了堅實基礎。
“用”好基地，讓紅色教育落地生根。全椒縣各學校積極利用校內資源，建立黨史館、黨建長廊等紅色教育基地。同時，鼓勵校際間的交流與合作，讓學生們在節假日走進他校的紅色教育基地，實現資源共享，優化教育資源配置。2023年開展專題教育80余場，校內紅色教育基地已成為學校思政課的重要課堂。
“講”好故事，讓紅色記憶代代相傳。2023年邀請抗戰老兵、英烈家屬進校園，開展傳承紅色精神大型報告會12場，同時，師生也積極行動起來，以黨的發展史、新中國史等為內容錄制音視頻80余個，通過校園廣播、微信公眾號等平臺廣泛傳播。此外，實驗小學、古城小學等校還成立了“小小講解員”隊伍，他們在周崗烈士陵園、王楓烈士墓等教育基地為前來祭奠的社會各界人士講述英雄們的光輝事跡，讓紅色記憶在講述中煥發出新的光彩。
“踐”好精神，讓紅色基因薪火相傳。全椒縣各學校注重將紅色精神融入學生的日常生活中，2019年以來，全縣參與創建“英烈”班級學生2萬余名，共評出英烈班級46個，不斷激勵學生們向英雄學習，爭做新時代的楷模。（童家飛 黃雋）