對(duì)于安徽省愛(ài)國(guó)擁軍模范、滁州市第二小學(xué)校長(zhǎng)許捍平來(lái)說(shuō)，從教30余年，他潛心于教育教學(xué)研究，取得優(yōu)異成績(jī)。他認(rèn)為教育之道在于愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、追求卓越；作為一名校長(zhǎng)，他秉持“為黨育人，為國(guó)育才”的宗旨，立德樹(shù)人，詮釋的是一份追求，承載的是對(duì)信仰的執(zhí)著；作為一名雙擁模范，他將學(xué)校雙擁工作抓在手、扛在肩，譜寫(xiě)了一曲曲雙擁的時(shí)代贊歌。
2022年，是許捍平教育生涯的第32個(gè)年頭。談及入職教育行業(yè)的初心，及三十年如一日?qǐng)?jiān)守的原因，他堅(jiān)定地回答：“熱愛(ài)”。短短兩個(gè)字，蘊(yùn)含了一名教育工作者最樸素而誠(chéng)摯的感情。在學(xué)校日常教學(xué)管理中，許捍平用滿腔的赤誠(chéng)和愛(ài)，始終把雙擁工作放在學(xué)校工作的重要位置，并融入到校園文化建設(shè)和教育教學(xué)管理之中。他牽頭組建學(xué)校雙擁辦，健全校雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組和管理制度，學(xué)校雙擁工作真正走上制度化軌道。他率先垂范，帶領(lǐng)廣大師生廣泛深入地開(kāi)展各種雙擁共建活動(dòng)，常抓不懈。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校全體師生牢固樹(shù)立了“軍愛(ài)民、民擁軍”的雙擁工作意識(shí)。
與此同時(shí)，許捍平帶領(lǐng)學(xué)校教導(dǎo)處，抓住課堂教學(xué)主陣地，引領(lǐng)國(guó)防知識(shí)滲透到每一門(mén)學(xué)科中，讓國(guó)防教育貫穿于各科教學(xué)的始終；他指導(dǎo)大隊(duì)部結(jié)合班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話、校微信公眾號(hào)、電子屏宣傳等方式，廣泛宣傳國(guó)防教育及雙擁工作，不斷激發(fā)師生愛(ài)國(guó)熱情和雙擁情懷。他不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，每季度開(kāi)設(shè)一次國(guó)防教育講座，把部隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，講授給全校師生。在他的帶領(lǐng)下，學(xué)校形成了濃厚的“雙擁”共建氛圍。
除此之外，許捍平還積極開(kāi)展與駐滁部隊(duì)的雙擁共建活動(dòng)，采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式開(kāi)展“綠色軍營(yíng)夢(mèng)·報(bào)國(guó)我能行”“軍營(yíng)我體驗(yàn)”等軍營(yíng)體驗(yàn)活動(dòng)。曾多次組織高年級(jí)學(xué)生走進(jìn)駐滁軍營(yíng)，參觀官兵內(nèi)務(wù)展示，觀看軍體拳表演，開(kāi)展軍民共建……讓學(xué)生了解部隊(duì)官兵生活，厚植家國(guó)情懷和擁軍美德。并多次邀請(qǐng)共建部隊(duì)官兵到校訓(xùn)練國(guó)旗班學(xué)生，開(kāi)展國(guó)防教育宣講活動(dòng)；邀請(qǐng)退役軍人來(lái)校介紹軍營(yíng)生活；邀請(qǐng)抗美援朝老戰(zhàn)士講紅色故事等等。以此賡續(xù)紅色血脈，傳承紅色基因。在共建活動(dòng)中，廣大師生真正體會(huì)到“同呼吸、共命運(yùn)、心連心”軍民魚(yú)水一家親的雙擁情感。
“后方”連著“前線”。軍人的“后方”安穩(wěn)，才能不為家屬就業(yè)分心、不為子女教育憂心，才能全身心投入到保家衛(wèi)國(guó)的訓(xùn)練備戰(zhàn)中去。許捍平在實(shí)踐中探索，想方設(shè)法積極踐行雙擁理念，從關(guān)心軍人家屬、關(guān)愛(ài)軍人子女入手，解決軍人“后院”“后代”等后顧之憂。每年學(xué)校均評(píng)選出“優(yōu)秀小軍屬”，對(duì)軍屬子女實(shí)行“優(yōu)待”政策，極大地穩(wěn)固了軍人們的“大后方”。
該校教師董艷紅、孫亞玲都是軍嫂，愛(ài)人在部隊(duì)服役。許捍平在校班子會(huì)主動(dòng)提出讓董艷紅、孫亞玲定期去部隊(duì)探親，由學(xué)校為其報(bào)銷(xiāo)差旅費(fèi)用，并協(xié)調(diào)年級(jí)組老師共同承擔(dān)兩位老師請(qǐng)假后的課務(wù)，讓兩位老師的愛(ài)人能夠在部隊(duì)安心服役。不僅如此，許捍平還在工作上給予兩位老師幫助，從課堂教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等方面給予關(guān)心與指導(dǎo)，使兩位老師迅速成長(zhǎng)，成為學(xué)校骨干教師。
在學(xué)校每年的招生工作中，許捍平都積極與市、區(qū)雙擁辦對(duì)接，克服重重困難妥善解決軍人子女新生入學(xué)難問(wèn)題。他總是主動(dòng)地在生活和學(xué)習(xí)上給予孩子們關(guān)心幫助，開(kāi)展“我和軍娃一起過(guò)端午、中秋”“我為軍娃做件事”等送溫暖活動(dòng)，并組織教師義務(wù)輔導(dǎo)軍人子女，為這些孩子的學(xué)習(xí)助力加油。許捍平時(shí)常與授課老師溝通，他說(shuō)軍人的孩子有著光榮而特殊的家庭環(huán)境，他們更需要老師們的關(guān)心關(guān)愛(ài)，在實(shí)際的學(xué)習(xí)和生活中，相較于其他學(xué)生，軍人的子女更容易出現(xiàn)思想波動(dòng)，這就需要老師們細(xì)心、耐心地指導(dǎo)，給予他們更多地理解、寬容和關(guān)愛(ài)。
作為一名共產(chǎn)黨員，許捍平不忘初心、牢記使命。他充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，立足崗位作貢獻(xiàn)。在許捍平積極努力和親自推動(dòng)下，其任職的學(xué)校雙擁工作多次受到上級(jí)表彰。其中滁州市紫薇小學(xué)先后被評(píng)為“全國(guó)國(guó)防特色學(xué)校”“全國(guó)國(guó)防教育示范學(xué)校”；滁州市第二小學(xué)連續(xù)多年是雙擁模范單位，被評(píng)為“滁州市創(chuàng)建全國(guó)雙擁模范城‘六連冠’工作先進(jìn)集體”，成為安徽省愛(ài)國(guó)擁軍促進(jìn)會(huì)第一屆理事會(huì)會(huì)員單位。