滁州網(wǎng)訊（全媒體記者胡文峰）5月27日上午，安徽師范大學(xué)附屬蘇滁第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校的操場(chǎng)上，隊(duì)旗飄揚(yáng)。在“六一”國(guó)際兒童節(jié)前夕，一場(chǎng)少先隊(duì)入隊(duì)儀式在此舉行。隊(duì)伍最前方，3名坐在輪椅上的孩子——小駱、小瑞和小謝（化名）挺直脊背，雙手緊攥紅領(lǐng)巾，稚嫩的臉龐映著朝陽(yáng)的光輝。在學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，他們舉起右拳，用堅(jiān)定的聲音宣誓：“……熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民……”這一刻，鮮艷的紅領(lǐng)巾不僅系在胸前，更點(diǎn)燃了他們對(duì)未來(lái)的憧憬。
這3個(gè)年僅六七歲的孩子，患有脊髓性肌萎縮癥。疾病讓他們無(wú)法自如行動(dòng)，卻未阻擋他們對(duì)知識(shí)的渴望。2023年，他們隨家人從外地來(lái)到滁州接受康復(fù)治療。面對(duì)“如何讀書(shū)”的難題，2024年8月份，家長(zhǎng)抱著試試看的心態(tài)聯(lián)系了附近的安徽師范大學(xué)附屬蘇滁第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校。校方迅速行動(dòng)向教育主管部門(mén)匯報(bào)，在中新蘇滁高新區(qū)的支持下，僅用10余天便為孩子們敞開(kāi)校門(mén)。“開(kāi)學(xué)的前一晚，孩子激動(dòng)得整夜沒(méi)睡。”小謝的母親說(shuō)。一年來(lái)，學(xué)校為3人定制個(gè)性化課程，安排教師利用午休和課余時(shí)間補(bǔ)課，確保學(xué)習(xí)與治療兩不誤。
這份守護(hù)不僅來(lái)自校園。中新蘇滁高新區(qū)搭建起“政府-醫(yī)院-學(xué)校-家庭”聯(lián)動(dòng)網(wǎng)絡(luò)，全力推動(dòng)相關(guān)保障政策落地落實(shí)，并計(jì)劃通過(guò)線上平臺(tái)打造“專屬學(xué)習(xí)通道”，讓教育不因疾病按下暫停鍵。
“紅領(lǐng)巾的紅是烈士鮮血染紅的，我要像愛(ài)護(hù)眼睛一樣愛(ài)護(hù)它。”儀式結(jié)束后，小謝一字一句地對(duì)記者說(shuō)。他的眼里閃著光，仿佛已將“勇敢樂(lè)觀”刻入心底。操場(chǎng)邊，小謝母親望著兒子胸前的紅領(lǐng)巾，淚水悄然滑落：“曾經(jīng)以為上學(xué)是奢望，現(xiàn)在他成了少先隊(duì)員……感謝滁州這座城市和這里的人，給孩子擎起了一片天。”
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