每逢周末，平日熱鬧的校園里靜悄悄，雖然學(xué)生都放假了，但一大早，滁州市特殊教育中專學(xué)校的邰春李依然如往常般早早來到學(xué)校，為給因身體殘疾而不能到校上學(xué)的殘疾孩子“送教上門”準(zhǔn)備著教學(xué)材料。“人大代表不僅是一種榮譽(yù)和職務(wù)，更是一種責(zé)任和使命，作為人大代表，我更應(yīng)該做好自己的本職工作。”邰春李說。
邰春李是滁州市特殊教育中專學(xué)校的一名教師，2022年1月連任為滁州市第七屆人大代表。日常生活中，他經(jīng)常抽出時(shí)間深入到教師、學(xué)生、家長(zhǎng)中去，傾聽他們的意愿和呼聲，把收集到的民聲民意反映上去。在代表團(tuán)分組討論、審議報(bào)告的過程中，他都站在代表和維護(hù)群眾利益的角度，積極思考、踴躍發(fā)言，多次提出有關(guān)加強(qiáng)全市中小學(xué)師生心理健康教育等方面的意見，積極參與市人代會(huì)上的議案建議征集活動(dòng)，提出及附議《關(guān)于全市中小學(xué)校開設(shè)游泳課的建議》等5件議案和建議。閉會(huì)期間，他積極參加市縣人大常委會(huì)組織的農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作視察、“八五”普法中期評(píng)估工作視察、滁州市代表票決民生實(shí)事項(xiàng)目實(shí)施情況集中視察等活動(dòng)，提出許多建設(shè)性意見。
在工作中，他時(shí)刻提醒自己要做一名教育工作領(lǐng)頭人，他利用周末和假期帶領(lǐng)本校的教師，對(duì)因身體上的各種障礙不能到校上學(xué)的殘疾學(xué)生開展“送教上門”工作，上門教授殘疾學(xué)生知識(shí)和生活技能，對(duì)家庭特困的殘疾學(xué)生送去衣物、食品等，給他們送去溫暖。因優(yōu)異的工作表現(xiàn)，他先后獲得“滁州市最美教師”“滁州市中青年骨干教師”等榮譽(yù)稱號(hào)。