如今的瑯琊，以持續擦亮“學在瑯琊”品牌為主線，把新時代駕駛隊伍建設作為改革發展的重要突破口，讓教學樓成為最美麗的建筑，讓校園成為最美的環境，讓教育成為最美的事業，讓學子成為最美的未來。
把握“改革創新”關鍵點 “學在瑯琊”思路清
全區現有公辦中小學、幼兒園22所,在校中小學生33396人，在園幼兒10705人，在職教師2371人。瑯琊教體針對阻礙教育發展的堵點痛點，打出“區管校聘”“工作量改革”“師德云測評”等“五項改革”組合拳，將全區20所中小學1642名教職工從“學校人”變成“系統人”，緩解了全區教師結構性缺編矛盾，盤活了教師資源，調動了教師工作積極性，激發教育活力。全市“區管校聘”改革經驗被推廣會議在瑯琊區召開，相關經驗在省教育廳會議上作交流發言。瑯琊區還加入全國教育局長聯盟“大家庭”，開展“家校共育”探索。主動融入長三角一體化發展，與杭州市上城區、南京市鼓樓區開展區域教育合作，引進先進教育理念，助推瑯琊教育創新發展。
下好“布局優化”一盤棋 “學在瑯琊”落子準
按照滁州城區教育布點規劃，調整布局，新建了紫薇小學、揚子路小學、三小、西澗小學等；整合東風小學及周邊村小3所，在瑯琊新區新建銀山路小學；整合七中、城郊中學、三官中學，在新區新建成滁州市寶山學校；2020年，2所學校明確為正科級建制，共有124個班級，新增學位6200多個；加快推進新區五小新建和老城區解放小學、紫薇小學、瑯琊路小學等新改擴建，總投入近3億元，建成后將新增學位7000個。總投資1.35億元，加快推進老城區滁州五中九年一貫制學校建設，新增學位2400個；整合高廟小學，建設永陽學校，2022年9月，學校整體搬遷至新區新建成的瑯琊實驗學校，學校投資1.6億、占地108畝，有54個班，學位2790個；2019年以來新建公辦幼兒園10所，新增學位2100個，瑯琊新區范圍內幼兒園均為公辦園，普惠園覆蓋率100%。建成區全民健身活動中心，建成全國第二塊國際標準化速度輪滑賽場，實現城區小區15分鐘健身圈健身路徑全覆蓋。
建好“人力資源”蓄水池 “學在瑯琊”動力足
人才是第一資源。瑯琊區教體局實施“三三工程”，即“三名工程”（名教師、名班主任、名校長）、“三階工程”（教壇新星、骨干教師、學科帶頭人）、“三師工程”（心理健康咨詢師、家庭教育指導師、義教質量評價師），助力教師隊伍人才培育和成長，打造教育新高地。全區有正高級教師6人，特級教師12人，省、市“教壇新星”15人，省“模范教師”35人，市、區級名校長、名班主任、名教師66人，擁有“名師工作室”12間，成員近200人。多次承擔省、市教科研任務，約占全市60%以上。2020年，19名教師在市各級優質課評比中斬獲學科一等獎，其中9名教師代表滁州市參加全省大賽，6名教師獲得省特等獎或一等獎。2021年，1名教師在第十五屆全國小學英語教師教學基本功大賽獲課堂教學全國一等獎，優質課競賽獲省級以上一二等獎9人、市一等獎15人。教育高層次人才、教師整體素質在全市8個縣（市、區）名列第一。
提升“人民滿意”新高度 “學在瑯琊”踔厲行
辦好“人民滿意的教育”是瑯琊教體人矢志不渝的目標。優質的教育資源提升了“人民滿意”的新高度，全區單項國家級特色學校16所、綜合類省特色示范小學2所、省特色學校1所、省一類園2所、市級特色學校8所。中高考成績持續前進，幼教水平全市領跑，“五育并舉”“雙減”“課后服務”特色做法成為全市標桿。學生的綜合素質全面提升，學生體質健康及格率96.52%、優秀率10.53%，在體育比賽、文藝匯演、科技創新、禮儀大賽等多項賽事獲得省級、國家級獎項，3所學校榮獲“2021年度全國青少年人工智能活動特色單位”。承辦省“速度輪滑”和“武術散打”錦標賽，出色完成“安徽省第十五屆運動會青少年部武術散打”比賽任務，獲得單項3金4銀3銅的好成績，填補了20多年來滁州市在該項目的空白，也實現了瑯琊區在省運會上金牌零的突破。